Cuidado de la salud personal y colectiva
Jazmin Herrera
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física.
Objetivo (PDA): Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema y presentación de los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza en los espacios físicos.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos se laven las manos correctamente, utilizando agua y jabón.
- Reflexionar sobre la importancia de lavarse las manos y cómo esto nos ayuda a mantenernos saludables.
Sesión 2:
- Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la higiene personal.
- Presentar la importancia de la limpieza en los espacios físicos compartidos.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos participen en la limpieza de su salón de clases, recogiendo juguetes, barriendo y organizando los objetos.
- Reflexionar sobre la importancia de mantener los espacios limpios y ordenados para prevenir enfermedades.
Sesión 3:
- Introducir el concepto de actividad física y su importancia para mantenernos saludables.
- Realizar una actividad lúdica que promueva la actividad física, como una mini rutina de ejercicios o un juego de movimiento.
- Reflexionar sobre cómo la actividad física nos ayuda a mantenernos fuertes y saludables.
Sesión 4:
- Integrar informació