Prevención de situaciones de riesgo

Pedro Xavier Morales
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 DE 2


Asignatura: Tutoría / Educación Socioemocional
Grado: Secundaria, 2º
Duración: 50 minutos
Edad estimada: 12 a 15 años
Contenido: Prevención de situaciones de riesgo (Énfasis en Adicciones)
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Vida saludable e Inclusión



OBJETIVO (Propósito Didáctico del Aprendizaje, PDA):
Los alumnos participarán en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.



1. INICIO (10 minutos)


Propósito: Activar conocimientos previos y promover un ambiente de apertura e inclusión.


Actividades:



  • Bienvenida y breve dinámica rompehielos:
    Formar un círculo y compartir alguna acción que realizan diariamente para cuidar su salud (ej. alimentarse bien, practicar deporte, hablar con un amigo).
    Enfoque inclusivo: Se fomenta la participación adaptando la dinámica a las necesidades de estudiantes con discapacidad (pueden expresarse oralmente, por escrito, o con apoyo de imágenes).

  • Lluvia de ideas:
    En el pizarrón, escribir la pregunta:
    ¿Qué situaciones pueden ser un riesgo para la salud de los adolescentes?
    Los alumnos mencionan ejemplos (accidentes, violencia, fenómenos naturales, adicciones, etc.), que se van registrando visiblemente.

  • Transición:
    El docente introduce la sesión diciendo:
    "Hoy vamos a profundizar en cómo prevenir algunos de estos riesgos, en especial las adicciones, y pensar juntos cómo podemos ayudar a nuestra comunidad."



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