Sesión 1 de 2**

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2

Grado: 4º de Primaria
Edad de los alumnos: 8 a 10 años
Duración: 45 minutos
Área: Artes y experiencias estéticas
Metodología: Proyecto comunitario
Tema: Experimentación con elementos visuales y sonoros en producciones colectivas artísticas
Objetivo de aprendizaje (Propósito Didáctico de Aula - PDA):
Crea un cortometraje colectivo, utilizando objetos cotidianos en animaciones con secuencias fotográficas y lo sonoriza para compartir ideas y experiencias.

Secuencia didáctica: Sesión 1 de 2

Inicio (10 minutos)

• Sensibilización e Inclusión:
  
  
  • Saludo cálido, bienvenida y breve dinámica de integración (rueda de nombres y compartir un objeto que traigan, o elegir algo del aula que les represente).
  
  
  • Presentación del objetivo: “Hoy vamos a trabajar juntos para crear una historia animada usando fotos y sonidos con cosas que tenemos aquí. Lo importante es que todas y todos participaremos y que nuestras ideas se escucharán y verán.”
  
  
  • Enlace interdisciplinario: Plantear el problema social de la discriminación: “¿Alguna vez has visto o sentido que alguien es tratado diferente por cómo es, habla o se ve? ¿Cómo nos sentimos cuando eso pasa? ¿Qué podríamos hacer con nuestro trabajo artístico para decir que todas las personas valen igual?”
  
  
  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Exploración sensorial y creativa (Visual y Sonora):
  
  
  • 1. Tormenta de ideas colectiva:
    
    
    • En equipos, dialogar en torno a la pregunta: “¿Qué historia nos gustaría contar para mostrar que todas y todos valen igual?” (enfoque en la discriminación).
    
    
    • Cada equipo escribe/dibuja en un