Estudio de los números - Fracciones

Plan de clase

Tema: Estudio de los números - Fracciones

Nivel: Primaria 5º

Objetivo (PDA): Reconoce, interpreta y utiliza las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresados en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Desintegración familiar

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de estudio: fracciones.
   
   
   • Relacionar el tema con el problema de desintegración familiar.
   
   
   • Motivar a los alumnos a descubrir el significado de las fracciones y su relación con el mundo real.
   
   
   
   



2. Indagación (15 minutos):

   
   
   
   
   • Plantear preguntas de investigación sobre las fracciones y su relación con el problema de desintegración familiar.
   
   
   • Fomentar la reflexión y la participación activa de los alumnos en la búsqueda de respuestas.
   
   
   
   



3. Experimentación (20 minutos):

   
   
   
   
   • Proponer actividades prácticas donde los alumnos puedan manipular fracciones en diferentes contextos.
   
   
   • Utilizar materiales concretos y situaciones reales para que los alumnos puedan comprender mejor el concepto de fracción.
   
   
   
   



4. Reflexión y conclusiones (10 minutos):

   
   
   
   
   • Promover la reflexión sobre lo aprendido y cómo se relaciona con el problema de desintegración familiar.
   
   
   • Realizar una puesta en común de las conclusiones obtenidas.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recapitulación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
   
   
   • Relacionarlos nuevamente con el problema de desintegración familiar.
   
   
   
   



2. Aplicación (25 minutos):

   
   
   
   
   • Plantear problemas y situaciones donde los alumnos deban utilizar las fracciones para resolverlos.