Introducción al tema y análisis del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema
Objetivo: Comprender la importancia de valorar la diversidad de grupos e identidades juveniles en la escuela y en la comunidad, fortaleciendo el respeto a formas de ser, pensar y expresarse en el marco de los derechos humanos.

• Presentar el tema a través de una lluvia de ideas sobre los diferentes grupos e identidades juveniles presentes en la escuela y comunidad.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos reconocer y convivir de manera respetuosa con las diversas formas de expresión juvenil?


• Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia de la diversidad y el respeto a través de la narración de una historia o la proyección de un video.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una forma de expresión juvenil específica (música, moda, deporte, etc.) para que investiguen y analicen cómo se manifiesta y cómo es vista en la sociedad.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase y se abrirá un debate sobre la diversidad de expresiones juveniles y el respeto hacia ellas.

Sesión 2: Análisis de grupos culturales y su influencia en la conformación de las identidades juveniles
Objetivo: Analizar cómo los grupos culturales influyen en la conformación de las identidades juveniles y promover el respeto hacia ellos.

• Presentar una lista de grupos culturales presentes en la comunidad y en diferentes partes del mundo.


• Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos elijan un grupo cultural y analicen cómo influye en la conformación de las identidades juveniles, teniendo en cuenta aspectos como la música, la moda, las tradiciones, etc.


• Cada grupo deberá presentar sus conclus