Sesión 1**

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2

Grado: 2º de Primaria
Edad aproximada: 6-8 años
Contenido: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Propósito de aprendizaje (PDA): Representa objetos, lugares y seres vivos de forma plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas; apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Metodología: Proyecto comunitario interdisciplinar.
Duración: 45 minutos
Problema a atender: Lectoescritura

Secuencia didáctica: Sesión 1

1. Actividad de inicio (10 minutos)

Propósito: Activar conocimientos previos y motivar a la participación.

Desarrollo:

• El docente saluda al grupo e introduce un pequeño relato oral sobre un objeto representativo de la comunidad (ejemplo: una artesanía, un juguete tradicional, un animal local o un lugar emblemático del barrio).


• Se pide a los niños que cierren los ojos y escuchen atentamente. Al finalizar, se les pregunta:
  
  
  • ¿Qué escuchaste?
  
  
  • ¿Cómo te imaginas ese objeto/persona/lugar?
  
  
  • ¿Por qué será importante para nuestra comunidad?
  
  
  
  


• Se registra en el pizarrón palabras clave que digan los niños (ejemplo: colores, materiales, tamaños, sonidos, olores).

2. Desarrollo de la actividad principal (25 minutos)

Propósito: Describir de forma oral y luego con apoyo de la escritura y otros lenguajes artísticos.

Desarrollo:

• Se forman equipos pequeños (3-4 niños).


• Cada equipo elige (o se le asigna) un objeto, persona, ser vivo o lugar relevante de la comunidad.


• Guiados por preguntas del docente, conversa