Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Tema: El cuerpo humano y su cuidado

Objetivo general: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento, proponer y practicar acciones para cuidarlo, y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Lengua escrita, apoyo de padres, problemas de lenguaje

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema del cuerpo humano y sus partes externas

• Actividad de motivación: Mostrar imágenes del cuerpo humano y preguntar a los alumnos si conocen las partes que se ven en las imágenes.


• Presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las partes del cuerpo humano que los alumnos conocen y anotarlas en el pizarrón.


• Presentar imágenes y/o dibujos de las partes externas del cuerpo humano y nombrarlas junto con los alumnos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen y nombren las partes externas del cuerpo humano en una hoja de papel.

Sesión 2: Funcionamiento de las partes externas del cuerpo humano

• Recordar las partes del cuerpo humano aprendidas en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de asociación, donde se coloquen tarjetas con nombres de partes del cuerpo humano en un panel y los alumnos deben colocar pequeñas notas adhesivas con la función correspondiente a cada parte.


• Explicar y discutir en grupo las funciones de cada parte del cuerpo humano.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen y nombren las par