Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Practicar hábitos de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y presentación de la problemática (15 minutos)

• Actividad de apertura: Los alumnos se sentarán en círculo y se les mostrarán diferentes imágenes de alimentos saludables y no saludables. Deberán identificar cuáles son los alimentos que consideran buenos para la salud y cuáles no lo son.


• Discusión en grupo: Se realizará una breve conversación sobre la importancia de tener una buena alimentación y cómo afecta a nuestra salud.


• Presentación del problema: Se planteará el problema de no conocer alimentos saludables y cómo esto puede afectar nuestra salud.

Sesión 2: Investigación sobre alimentos saludables (15 minutos)

• Actividad de investigación: Se formarán equipos y a cada equipo se le asignará un alimento saludable para investigar. Deberán buscar información sobre ese alimento, sus beneficios para la salud y cómo se puede consumir o preparar.


• Presentación de los resultados: Cada equipo compartirá la información que han recopilado sobre su alimento saludable. Se promoverá la participación y discusión en grupo.

Sesión 3: Elaboración de carteles informativos (15 minutos)

• Actividad creativa: Los alumnos trabajarán en parejas para diseñar y elaborar carteles informativos sobre los alimentos saludables que han investigado. Deberán incluir imágenes