Introducción al tema y selección del problema colectivo

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección del problema colectivo (45 minutos)

Objetivos:

• Introducir a los alumnos al tema de la elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de un problema colectivo.


• Promover el pensamiento crítico al identificar y analizar un problema colectivo en la comunidad.


• Fomentar la investigación y el uso de diferentes fuentes para obtener información.

Actividades:

1. Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de trabajar en la prevención de problemas colectivos.


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar posibles problemas colectivos en la comunidad.


3. Guiar una discusión sobre los problemas propuestos y seleccionar uno con el consenso de la clase.


4. Explicar la tarea de investigar sobre el problema seleccionado, utilizando diferentes fuentes impresas y electrónicas, así como entrevistas con personas de la comunidad.


5. Asignar tareas de investigación a los alumnos y proporcionarles una lista de preguntas para orientar sus investigaciones.

Sesión 2: Investigación sobre el problema colectivo (45 minutos)

Objetivos:

• Fomentar la investigación y el uso de diferentes fuentes para obtener información.


• Promover el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.


• Desarrollar habilidades de selección y análisis de información relevante.

Actividades:

1. Revisar la tarea de investigación asignada a los alumnos y resolver posibles dudas.


2. Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles roles dentro de cada grupo.


3. Proporcionar a los alumnos tiempo para realizar la investigación utilizando diferentes fuentes impresas y electrónicas, así como llevar a cabo entrevistas con p