Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 2

Materia: Lengua Materna - Español
Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Proyecto Comunitario Interdisciplinar: Reseñando para comprender y compartir
Tema: Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales

Propósito didáctico y de aprendizaje (PDA):

Al finalizar la sesión, las y los estudiantes serán capaces de describir de manera oral y escrita un material audiovisual consultado, registrando correctamente los datos de identificación (título, tema, director, protagonistas, institución/empresa productora, fecha de realización, entre otros).

Competencias trabajadas

• Comprensión lectora (con enfoque interdisciplinario),


• Pensamiento crítico (interpretar, analizar, argumentar),


• Trabajo colaborativo e inclusivo.

Secuencia Didáctica

1. Actividad Inicial (10 minutos)

Dinámica de activación:

• El docente pregunta:
  “¿Quién ha visto una película o documental que le haya gustado mucho? ¿Recuerdan cómo se llama y de qué trata?”


• Los alumnos comparten brevemente experiencias.


• El docente explica: “Hoy aprenderemos cómo describir y registrar los datos de un material audiovisual para compartirlo con nuestra comunidad, y esto nos ayudará a comprender mejor lo que vemos y vemos a compartirlo de forma clara.”

Con enfoque inclusivo:
El docente fomenta la participación de todos, adaptando sus preguntas para incluir a estudiantes con diferentes niveles de expresión oral.

2. Desarrollo de Actividades (25 minutos)

2.1. Presentación de ejemplo contextualizado (5 minutos)

• El docente selecciona un corto audio