Introducción al tema de las emociones y presentación de la clase

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de las emociones y presentación de la clase
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de las emociones y establecer un ambiente de confianza en el aula.

• Presentación de la clase y establecimiento de las normas de convivencia.


• Dinámica de presentación: cada alumno deberá decir su nombre y una emoción que sienta en ese momento.


• Conversación grupal acerca de las diferentes emociones que los alumnos mencionaron y cómo se sienten al hablar de ellas.


• Actividad lúdica: juego de simon dice para identificar diferentes emociones y expresarlas a través de gestos.

Sesión 2: Reconociendo diferentes emociones a través de juegos de representación
Objetivo: Identificar diferentes emociones a través de juegos de representación.

• Conversación grupal acerca de situaciones que pueden generar diferentes emociones (por ejemplo, perder un juego, recibir un regalo, tener una sorpresa).


• Juego de roles: los alumnos se dividirán en parejas y representarán diferentes situaciones donde puedan expresar emociones de alegría, tristeza, sorpresa, miedo o enojo.


• Observación y reflexión: cada pareja realizará su representación y los demás alumnos deberán identificar la emoción que están expresando.


• Conversación grupal acerca de cómo se sintieron al representar diferentes emociones y cómo creen que se sintieron los demás al ver la representación.

Sesión 3: Desarrollo de habilidades sociales a través de la expresión de emociones
Objetivo: Desarrollar habilidades sociales a través de la expresión de emociones.

• Conversación grupal acerca de la importancia de expresar adecuadamente las emociones y cómo esto puede ayudar en la convivencia con los demás.


• Jue