Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 6
Asignatura: Geografía
Grado: 1º de Secundaria (12-15 años)
Duración: 50 minutos
Contenido: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Objetivo (PDA): Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica
Problema transversal: Rezago educativo

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dinámica de motivación: El docente presenta dos imágenes contrastantes: una de una ciudad densamente poblada y otra de una comunidad pequeña y rural de México. Pregunta: ¿Cómo creen que viven las personas en estos lugares? ¿Qué diferencias notan en sus oportunidades de educación, servicios y calidad de vida?


• Presentación del reto ABP: Se plantea el siguiente problema:
  “En México y otros países existen regiones donde muchas personas no tienen acceso a la educación básica, lo que se relaciona con la forma en que se distribuye, crece y compone la población. ¿Cómo afecta esto a su vida cotidiana y al desarrollo de la comunidad?”


• Propósito de la sesión: Analizar cómo la población se distribuye, crece y se compone en diferentes sitios y sus implicaciones en el rezago educativo, fomentando el pensamiento crítico y la comprensión intercultural.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

a) Actividad guiada por el docente (10 minutos):

• El docente explica conceptos clave: crecimiento poblacional, distribución, composición (edad, género, etnia), y migración