La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: Historia 2º Secundaria

Sesión 1 de 2
Contenido: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque interdisciplinar: Comprensión lectora
Duración: 50 minutos
Enfoque: Pensamiento crítico

FASE 1: INICIO (10 minutos)

1. Activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Se inicia la clase mostrando en el proyector dos retratos de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.
   
   
   • Se pregunta al grupo:
     
     
     • ¿Reconocen a estos personajes?
     
     
     • ¿Por qué creen que son importantes en la historia de España y América?
     
     
     
     
   
   
   • Los estudiantes comparten ideas y la docente recupera sus respuestas en el pizarrón, guiando para centrar la atención en la unión de reinos y el inicio de grandes transformaciones en Europa y América.
   
   
   
   



2. Presentación del problema:

   
   
   
   
   • Se presenta el siguiente escenario-problema:
     “Imagina que eres un historiador encargado de explicar cómo la unión de dos personas cambió el rumbo de un reino y, más adelante, impactó la vida de millones de personas en dos continentes. Tu reto será descubrir por qué Isabel de Castilla y Fernando de Aragón lograron consolidar un reino tan poderoso que pudo conquistar y dominar territorios en otro continente”.
   
   
   • Se aclara que deberán basarse en la información de textos históricos y analizar críticamente las causas y consecuencias de las acciones de estos personajes.
   
   
   
   

FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)