Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2

Asignatura: Química
Grado: 3º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Integración de estrategias para atender el rezago educativo
Enfoques transversales: Pensamiento crítico, apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Intención: Motivar, activar conocimientos previos y contextualizar el aprendizaje.

Actividades:

1. Lectura breve y guiada:
   El/la docente presenta un fragmento corto sobre un hito científico nacional importante (ejemplo: la invención de la píldora anticonceptiva en México por Luis Miramontes o el desarrollo del concreto traslúcido por Joel Sosa).
   Estrategia: Lee en voz alta mientras los alumnos siguen con su propio texto para fomentar la apropiación cultural y la comprensión lectora.


2. Pregunta detonadora:
   ¿Cómo crees que este descubrimiento científico cambió la vida de las personas y la naturaleza?
   Se invita a los alumnos a reflexionar individualmente y escribir en su cuaderno dos ideas cortas.


3. **Socialización inicial (Lluvia