Sesión 1 – “Descubro el poder de compartir ideas”**

Abimael Posada
Primaria 3º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Usar pronombres y nexos. -Valorar el interés del auditorio. Como audiencia -Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice. -Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA: SESIÓN 1 DE 4


Grado: 3º de Primaria
Edad: 8-10 años
Duración: 45 minutos
Secuencia: 1 de 4
Contenido: Exposición sobre temas diversos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Pensamiento crítico, Inclusión, Atención a la lectoescritura, Interdisciplinariedad



Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA)


Que los estudiantes desarrollen habilidades para exponer sobre temas diversos, considerando la planeación, la elaboración de materiales de apoyo, el uso de apuntes, pronombres y nexos; además de valorar el interés de su audiencia y, como oyentes, seguir activamente la exposición y tomar notas.



Secuencia Didáctica: Sesión 1 – “Descubro el poder de compartir ideas”


1. Inicio (10 minutos)


Dinámica de Activación:



  • Actividad: “Lo que más me gusta aprender”. En círculo, cada alumno comparte en voz alta un tema que le gustaría exponer algún día y por qué cree que a los demás les interesaría.

  • Propósito: Activar conocimientos previos, estimular la expresión oral, valorar el interés del auditorio desde el inicio y promover la inclusión de todos los puntos de vista.


Abordaje Inclusivo:



  • El docente adapta la participación para alumnos con dificultades de expresión (pueden usar pictogramas, dibujos, o comunicarse a través de un compañero).

  • Se refuerza la escucha activa promoviendo que ningún comentario sea interrumpido.



2. Desarrollo (25 minutos)


Presentación del Proyecto Comunitario:



  • Se explica que, a lo largo de 4 sesiones, realizarán juntos un proyecto donde cada alumno expondrá sobre un tema de interés para la comunidad escolar