Unidades y medidas utilizados en Física.

Patricia Hernandez
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2
Asignatura: Física
Grado: 2º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques: Vida saludable, Pensamiento crítico, Interdisciplinariedad (problema: Alimentación)
PDA (Propósito de Aprendizaje): Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.



Fase 1: INICIO (10 minutos)


Activación de conocimientos previos y motivación:



  1. Situación problemática:
    El/la docente inicia preguntando:
    “¿Qué relación creen que pueda haber entre lo que comemos diariamente y la Física?”
    Se proyectan imágenes de alimentos (plato de frutas, vaso de leche, bolsa de arroz, botella de agua) que muestran distintas etiquetas con información de peso, volumen y energía.

  2. Conversatorio breve:
    Se invita a los y las alumnas a comentar, en parejas, si han notado unidades de medida en casa, la tienda o la cocina (gramos, litros, calorías, metros, etc.).
    Se socializan ejemplos en plenaria.

  3. Enfoque de vida saludable:
    El/la docente menciona que conocer las unidades y medidas nos ayuda a tomar mejores decisiones sobre lo que comemos, cuánto nos movemos, e incluso cómo cuidamos nuestra salud.


Propósito de la fase:
Que los alumnos tengan claridad sobre la importancia de identificar y comprender unidades de medición, especialmente en alimentos y actividades cotidianas.



Fase 2: DESARROLLO (30 minutos)


Exploración y construcción del conocimiento por indagación:



  1. Formulación de preguntas de indagación:

    • ¿Qué unida