Diálogo para la toma de acuerdos e intercambio de puntos de vista**

Plan de clase

Planeación de Clase | Español 3º Primaria
Secuencia Didáctica: Diálogo para la toma de acuerdos e intercambio de puntos de vista
Sesión 1 de 2
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Pensamiento crítico, Vida saludable
Temática Interdisciplinar: Lectoescritura
Edad de los alumnos: 8-10 años

Propósito de Aprendizaje (PDA):
Los alumnos reconocen y usan pautas que norman los intercambios orales: respetar el turno, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.

Secuencia de la sesión

1. Activación: El poder del diálogo saludable (5 minutos)
Inicio con una pregunta disparadora:
¿Qué pasaría si nadie escuchara cuando quieres compartir una idea importante?
Breve conversación guiada, resaltando la importancia del respeto y la escucha en la comunicación.
Se introduce la relación entre el diálogo, la escucha y el bienestar emocional, enlazando con vida saludable (ambiente armónico, emociones positivas).

2. Presentación del proyecto comunitario (5 minutos)
Se explica que, durante dos sesiones, la clase trabajará en un pequeño proyecto: “Acuerdos para un salón más feliz y saludable”.
Se contextualiza la importancia de establecer acuerdos y dialogar para resolver problemas cotidianos. Se abordan ejemplos de problemas en la convivencia escolar (ej: turnos en juegos, respeto del material, uso de palabras amables).

3. Estrategia central: El diálogo, la escucha y la lectura (25 minutos)

A. Modelado del docente (10 minutos)
*El maestro lee en voz alta un breve diálogo