Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 de 4
Asignatura: Química
Grado: 3º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (Propósito Didáctico de Aprendizaje, PDA):

Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Metodología:

Aprendizaje por indagación, con enfoque en pensamiento crítico, vida saludable e integrando acciones para atender el rezago educativo.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

1. Contextualización y activación de conocimientos previos

• Se dará la bienvenida a los alumnos y, a través de una breve charla, se les preguntará:
  
  
  • ¿Qué inventos piensan que han cambiado la vida de las personas?
  
  
  • ¿Conocen algún invento mexicano o latinoamericano importante en la historia de la ciencia?
  
  
  
  


• Se mostrarán imágenes de diferentes inventos científicos y tecnológicos, tanto nacionales como internacionales, y se invitará a los estudiantes a compartir lo que saben sobre ellos.


• Para atender el rezago educativo, se invitará a los alumnos con menos participación a aportar alguna idea, asegurando un ambiente de respeto y apoyo.

2. Planteamiento del problema

• El docente presentará la siguiente pregunta guía:
  **¿Cómo han impactado los avances científicos y tecno