Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

ROSALBA MORALES
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase: Formación Cívica y Ética 2º de Secundaria
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Sesión 1 de 2
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques Transversales: Pensamiento Crítico, Inclusión, Interdisciplinariedad con Valores


Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
Que los alumnos propongan acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.



Fase 1: Inicio (10 minutos)


Activación de conocimientos previos y sensibilización



  1. Dinámica de rompimiento:
    Los estudiantes forman equipos de 4-5 integrantes. Se les entrega una hoja con frases relacionadas con los derechos humanos (por ejemplo, "Todos somos iguales ante la ley", "Nadie debe ser discriminado por su origen", "Los niños tienen derecho a la educación", "Las personas con discapacidad merecen respeto y oportunidades").



  2. Reflexión guiada:
    Cada equipo selecciona una frase y la comenta en voz alta, dando ejemplos de cómo se respeta o no ese derecho en su entorno. El docente fomenta el diálogo inclusivo, valorando todas las voces y promoviendo la empatía con grupos marginados.



  3. Presentación del problema:
    El docente plantea el problema central:
    “En México y el mundo, muchas personas aún ven vulnerados sus derechos humanos. ¿Qué valores están en juego y cómo podríamos contribuir a cambiar esta situación?”





Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Exploración, análisis crítico e investigación colaborativa



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