Presentación del proyecto

Plan de clase

Título del proyecto: ¡Aprendiendo a registrar y seguir reglas!

Objetivo general: Los alumnos serán capaces de utilizar el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares, registrando por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, y asentando normas, a través de la metodología de Proyecto comunitario, promoviendo el pensamiento crítico y la inclusión.

Sesión 1: Presentación del proyecto (45 minutos)

Objetivos específicos:

1. Introducir el tema del uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


2. Explicar la importancia de seguir reglas y normas.


3. Promover la participación activa y el pensamiento crítico de los alumnos.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos el tema del proyecto y explicarles los objetivos que se trabajarán.


2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan las reglas y normas que conocen.


3. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos dibujen o escriban una regla que consideren importante, y posteriormente compartir su dibujo o escritura con el resto del grupo.


4. Reflexionar en grupo sobre la importancia de seguir reglas y normas tanto en la escuela como en la comunidad.

Recursos: Pizarrón, plumones, hojas de papel, colores.

Sesión 2: Creación de un cartel de normas (45 minutos)

Objetivos específicos:

1. Fomentar la participación y colaboración de los alumnos en la creación de normas escolares.


2. Promover la reflexión sobre la importancia de seguir las normas en el aula.

Actividades:

1. Recordar las normas que se establecieron en la sesión anterior y discutir si son suficientes o se necesitan agregar más.


2. Dividir a l