Sesión única

Plan de clase

Planeación de Clase
Grado: 2º de Primaria
Asignatura: Ciencias Naturales (interdisciplinar con Vida Saludable)
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión única
Tema: Cuerpo humano: estructura externa, órganos de los sentidos, acciones para su cuidado, cambios por crecimiento y alimentación saludable
Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Reconoce y describe los órganos de los sentidos y su función; explica y representa acciones que los ponen en riesgo, así como aquellas que previenen accidentes y que favorecen su cuidado.

Inicio (10 minutos)

1. Exploración de saberes previos e indagación
   
   
   • Saludo y breve dinámica de activación física: “Imitemos a robots”, moviendo diferentes partes del cuerpo al ritmo de una instrucción.
   
   
   • Preguntas detonadoras:
     
     
     • ¿Qué saben sobre el cuerpo humano?
     
     
     • ¿Para qué nos sirven los ojos, oídos, nariz, boca y piel?
     
     
     • ¿Cómo cuidan ustedes su cuerpo todos los días?
     
     
     
     
   
   
   • El docente anota en el pizarrón las ideas principales de los alumnos, motivando la curiosidad.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

2. Indagación guiada: ¿Cómo funcionan nuestros sentidos y cómo los cuidamos?
   
   
   • Organización en equipos: Cada equipo recibirá una tarjeta con el nombre y dibujo de un órgano de los sentidos (vista, oído, gusto, olfato, tacto).
   
   
   • Actividad de observación y experimentación:
     
     
     • Cada equipo realizará una mini-experiencia con su sentido:
       
       
       • Vista: Observar imágenes y describir detalles.
       
       
       • Oído: Identificar sonidos que el docente reproduce desde su teléfono.
       
       
       • Gusto: Probar un pequeño trozo de fruta y desc