Sesión 1 de 6**

Plan de clase

Planeación de clase: Sesión 1 de 6
Español 3º de Secundaria
Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia
Duración: 50 minutos
Enfoques: Inclusión, Igualdad de género, Interdisciplinariedad (bullying)
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo (PDA): Discute de forma colectiva y diseña una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia

FASE 1: INICIO (10 minutos)

Propósito: Motivar al grupo y sensibilizarlos sobre la problemática del acoso escolar, así como la importancia de la comunicación asertiva y dialógica.

1. Dinámica de reflexión inicial:

   
   
   
   
   • La maestra expresa: “Hoy iniciaremos un proyecto para trabajar juntos sobre cómo podemos erradicar la violencia, especialmente el acoso escolar o bullying, a través de una comunicación efectiva.”
   
   
   • Proyecta dos imágenes: una de una situación de bullying y otra de un grupo dialogando de manera pacífica.
   
   
   • Pregunta al grupo:
     
     
     • ¿Qué diferencias notan?
     
     
     • ¿Alguna vez han visto o vivido algo similar?
     
     
     
     
   
   
   • Se clarifica que todos tienen derecho a participar, escuchar y ser escuchados, promoviendo la igualdad de género y el respeto a la diversidad.
   
   
   
   



2. Palabras clave en el pizarrón:

   
   
   
   
   • Violencia
   
   
   • Bullying
   
   
   • Asertividad
   
   
   • Comunicación dialógica
     Se invita a los estudiantes a decir lo que piensan o entienden de cada palabra.
   
   
   
   

FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)

Propósito: Profundizar en el concepto de comunicación asertiva y dialógica, y relacionarlo con la erradicación de la violencia. Socializar ideas para el proyecto comunitario.

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