Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): Escucha con atención a sus pares y espera su turno para hablar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: En la comunidad algunos niños se muestran desatendidos por su familia y la manera de solucionar conflictos es por medio de violencia física.

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de presentación y creación de un ambiente cálido y respetuoso.


• Conversación sobre las diferentes formas de comunicación.


• Actividad: Juego de roles donde los alumnos representan situaciones de comunicación oral.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación.


• Conversación sobre las necesidades básicas de las personas.


• Actividad: Elaboración de un mural con dibujos y palabras que representen las necesidades de los alumnos.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación.


• Conversación sobre las emociones y cómo expresarlas adecuadamente.


• Actividad: Juego de expresión emocional, donde los alumnos deben identificar y representar diferentes emociones.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación.


• Conversación sobre los gustos y preferencias de cada uno.


• Actividad: Creación de un collage con imágenes que representen los gustos y preferencias de los alumnos.

Sesión 5:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación.


• Conversación sobre las ideas y pensamientos propios.


• Actividad: Elaboración de un cuento colectivo, donde c