Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2

Asignatura: Formación Cívica y Ética
Grado: 3º de Primaria (8 a 10 años)
Tema: Construcción del Proyecto de Vida
Objetivo (PDA): Explora las influencias de su familia, comunidad y cultura en la historia personal, para visualizar oportunidades y dificultades a superar en el planteamiento y logro de metas.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Secuencia Didáctica: Sesión 1 de 2
Duración: 45 minutos
Ejes transversales: Convivencia, Inclusión, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

1. Inicio (10 minutos)

Propósito: Motivar y sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de conocerse y valorar su historia personal y cultural.

Actividades:

• Dinámica de bienvenida: Los estudiantes se sentarán en círculo. Cada uno compartirá su nombre y algo que represente a su familia o cultura (una tradición, un platillo típico, una costumbre).


• Preguntas generadoras: La docente preguntará al grupo:
  
  
  • ¿Creen que lo que conocemos en casa influye en lo que queremos ser de grandes?
  
  
  • ¿Cómo convivimos con personas que tienen costumbres diferentes a las nuestras?
  
  
  
  


• Acuerdo de convivencia: Juntos, escribirán en un cartel una regla de oro para la sesión: “Respetamos y valoramos las diferencias”.

2. Desarrollo (25 minutos)

Propósito: Reconocer la historia personal y las influencias de la familia, comunidad y cultura en cada uno, reflexionando sobre oportunidades y retos, promoviendo la inclusión y la construcción de la convivencia.

Actividades:

a) Lectura colectiva: (10 minutos)

• La docente leerá en voz a