Apreciando las artes en nuestro entorno natural y social

Paola Marmolejo
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Apreciando las artes en nuestro entorno natural y social


Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.


Objetivo (PDA): Identificar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemas a atender:



  1. Falta de conocimientos previos de la asignatura.

  2. Falta de apoyo de Padres de Familia.

  3. Falta de apoyo de material de padres de familia.


Enfoque pedagógico: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Título de la sesión: Conectando con nuestras raíces artísticas


Objetivo específico: Reconocer y valorar las manifestaciones artísticas presentes en el entorno natural y social.


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Recopilación de conocimientos previos a través de una lluvia de ideas sobre las diferentes manifestaciones artísticas presentes en el entorno natural y social.

  3. Actividad de observación y registro: Los alumnos saldrán al patio de la escuela para identificar y tomar fotografías de elementos artísticos presentes en el entorno natural (árboles, flores, paisajes, etc.) y social (murales, esculturas, arquitectura, etc.).

  4. Regreso al aula y análisis de las fotografías, destacando los elementos estéticos presentes en cada una de ellas.

  5. Reflexión en grupo sobre la importancia de valorar y preservar las manifestaciones artísticas presentes en nuestro entorno.


Sesión 2 (45 minutos)
Título de la sesión: Explorando nuestras ma