Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Alejandro Hernández
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN ÚNICA


Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 2º (12 a 15 años)
Duración: 50 minutos
Contenido: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Enfoques transversales: Valores, Inclusión, Vida saludable
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)



OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
El alumno analiza las formas de ser, pensar, actuar e interactuar para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.



Fases de la sesión



I. INICIO (10 minutos)


Propósito:
Crear un ambiente seguro, inclusivo y de confianza, motivando la reflexión inicial sobre la diversidad en formas de ser, pensar y actuar.


Actividades:



  1. Dinámica “Todos somos únicos”



    • El docente invita a los estudiantes a formar un círculo.

    • Cada alumno compartirá una cualidad personal (puede ser una fortaleza, un gusto, una habilidad o un valor que considere importante).

    • Se pide respeto y escucha activa, recalcando que todas las opiniones y formas de ser son valiosas.



  2. Pregunta detonadora:



    • ¿Por qué creen que es importante reconocer y respetar las diferencias entre las personas?




Consideración de inclusión:
El docente atenderá a todos los alumnos, permitiendo que se expresen de diversas maneras: oral, escrita o a través de un dibujo sencillo (según su preferencia).



II. DESARROLLO (30 minutos)


Propósito:
Analizar, mediante una experiencia de Aprendizaje Servicio, cómo las diversas formas de ser, pensar y actuar influyen en la convivencia y el bienestar personal y social, vin