Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN DE CLASE 1 DE 2

Nivel: Preescolar 2º (3 a 6 años)
Duración: 45 minutos
Contenido: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Objetivo (PDA): Expresa qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Inclusión e Interculturalidad crítica
Problema interdisciplinar a atender: Disciplina
Secuencia didáctica: 1 de 2

1. ACTIVIDAD DE INICIO (10 minutos)

Propósito: Sensibilizar a las niñas y los niños sobre la importancia del cuidado personal y colectivo, rescatando sus experiencias y conocimientos previos.

Desarrollo:

• Reunir al grupo en círculo, asegurando que todos tengan acceso visual y auditivo (adaptar para niñas y niños con discapacidad visual o auditiva).


• Plantear una pregunta detonadora:
  “¿Alguna vez se han lastimado o han visto que alguien se lastime en la escuela o en casa? ¿Qué pasó? ¿Cómo se sintieron?”


• Permitir que varios participantes compartan, cuidando que todas las voces sean escuchadas, haciendo preguntas que fomenten la empatía y la interculturalidad (“¿Alguien en su familia hace algo diferente para cuidarse? ¿Qué costumbres tiene tu comunidad para cuidarse?”).


• Introducir el objetivo del día: “Hoy vamos a aprender cómo podemos cuidar nuestra seguridad y la de todos y todas, para que estemos bien en la escuela, en casa y en cualquier lugar”.

Inclusión: Utilizar lenguaje claro, apoyos visuales y permitir diversas