Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 6

Materia: Química
Grado: Secundaria, 3º
Duración: 50 minutos
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, su relación con la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques transversales: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica
Integración disciplinaria: Habilidades matemáticas

Fase 1: INICIO (10 minutos)

Propósito:
Despertar la curiosidad y preparar a los estudiantes para indagar sobre los diferentes aportes científicos y tecnológicos de diversas culturas al desarrollo humano, introduciendo la relación con necesidades básicas y contexto histórico.

Actividades:

• Bienvenida y activación de saberes previos:
  El docente plantea la siguiente pregunta generadora:
  “¿Alguna vez te has preguntado cómo las personas en diferentes partes del mundo y en distintas épocas resolvieron problemas cotidianos como curar enfermedades, construir sus casas o conservar alimentos?”


• Tormenta de ideas:
  Los estudiantes, de manera individual, anotan en su cuaderno tres inventos o descubrimientos que consideren importantes para la humanidad y mencionan el país o cultura de origen si lo conocen.


• Socialización breve:
  En parejas, comentan sus ideas y eligen uno para compartirlo en plenaria. El docente