Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

MARIA DE LOS ANGELES ZEPEDA
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Duración 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender el valor de la convivencia familiar para fortalecer su autonomía y participación en la familia.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y presentación de la temática del día.

    • Realizar una breve dinámica de integración para crear un ambiente de confianza.



  2. Presentación del tema (15 minutos)



    • Proyectar imágenes que representen diferentes tipos de familias.

    • Generar una lluvia de ideas sobre lo que entienden por el concepto de familia y la importancia de la convivencia familiar.

    • Realizar una breve exposición sobre el tema, destacando la importancia de la convivencia familiar para el desarrollo de la autonomía y el sentido de pertenencia.



  3. Actividad de reflexión (15 minutos)



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

    • Entregar a cada grupo un caso hipotético de mala convivencia en una familia.

    • Los grupos deberán analizar el caso y proponer soluciones para mejorar la convivencia familiar.

    • Cada grupo presentará sus propuestas al resto de la clase.



  4. Cierre (5 minutos)



    • Realizar una reflexión grupal sobre las propuestas presentadas y destacar la importancia de la convivencia familiar para una sana convivencia.




Sesión 2: Duración 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de diseñar estrategias para fortalecer la convivencia familiar y mejorar la autonomía y la participación en la familia.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior