Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Minerva Rendon
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Física 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Integra sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA – SESIÓN 1/2


Asignatura: Educación Física
Grado: Secundaria (2º)
Edad: 12-15 años
Duración: 50 minutos
Contenido: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Integra sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto
Metodología: Aprendizaje Servicio
Interdisciplinariedad: Convivencia escolar
Enfoque: Inclusión y Vida saludable



Fase 1: INICIO (10 minutos)


Propósito: Romper el hielo, motivar y contextualizar.



  1. Bienvenida inclusiva:
    Se saluda a todos por su nombre, se reconoce y da la bienvenida a cualquier necesidad especial (motora o cognitiva), explicando que la actividad se ajustará para que tod@s participen.



  2. Conversatorio breve:
    Breve charla guiada sobre la importancia de trabajar juntos, cuidar nuestro cuerpo y convivir de manera respetuosa. Se relatan ejemplos de situaciones cotidianas donde la cooperación y la buena convivencia son esenciales.



  3. Dinámica rompe-hielo:
    “Círculo saludable”: De pie en círculo, cada estudiante menciona una habilidad motriz que le gusta (por ejemplo: correr, saltar, lanzar, atrapar), y se acompaña de un movimiento corporal relacionado.
    Propósito: Valorar la diversidad de habilidades y reconocer el potencial de cada uno.





Fase 2: DESARROLLO (30 minutos)


Propósito: Experimentar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de forma colaborativa.


Actividad central: “Desafío de Estaciones Cooperativas”


Se forman equipos mixtos considerando la diversidad de habilidades y estilos de aprendizaje. Cada estación