Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino**

Mtra. Telesecundaria Apoyo
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Grado: Secundaria 1º (12-15 años)
Duración: 50 minutos (Sesión 1 de 2)
Contenido: Coordinación de funciones del cuerpo humano por los sistemas nervioso y endocrino.
Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Enfoques: Aprendizaje por indagación, Vida saludable, Igualdad de género, Interdisciplinariedad con el tema alimentación.



FASE 1: INICIO (10 minutos)


Propósito: Motivar e identificar concepciones previas.


Actividad:



  1. Situación inicial: Se presenta la siguiente pregunta-problema a los estudiantes:
    “¿Por qué después de comer mucho y rápido, algunas personas sienten sueño o cansancio, y qué tienen que ver en esto nuestro cerebro y nuestras hormonas?”

  2. Discusión breve en parejas:
    Los estudiantes comentan sus ideas durante 2 minutos.

  3. Plenaria:
    Selección de 2-3 respuestas para compartir con todo el grupo.

  4. Abordaje de igualdad de género:
    El o la docente orienta la conversación señalando que tanto hombres como mujeres, independientemente de su sexo o identidad de género, cuentan con sistemas nerviosos y endocrinos que funcionan de manera similar, pero que hay particularidades en la maduración que abordaremos posteriormente.



FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)


Propósito: Indagar y construir explicaciones sobre la coordinación de los sistemas nervioso y endocrino, relacionándolo