Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Abraham Gonzalez
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 6
Educación Socioemocional / Tutoría Secundaria 3º
Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Edad: 12 a 15 años
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Pensamiento Crítico y Vida saludable
Problemática transversal: Violencia
PDA: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas



FASE 1: INICIO (10 minutos)


Propósito: Introducir el tema y activar conocimientos previos sobre sentimientos y su relación con las decisiones, conectando con situaciones reales de violencia en la escuela o comunidad.



  1. Dinámica de entrada:
    Pide a los alumnos que, en una hoja, escriban de manera anónima una situación en la que hayan presenciado o sabido de un acto de violencia (puede ser escolar, familiar o comunitario), y cuál creen que fue el sentimiento predominante de la persona que cometió el acto de violencia.

  2. Reflexión guiada:
    Se recogen 2-3 ejemplos al azar y se leen (sin identificar a nadie). Pregunta al grupo:

    • ¿Cómo creen que influyeron los sentimientos en la decisión de actuar de esa manera?

    • ¿Podría haberse tomado otra decisión?

    • ¿Han sentido emociones intensas antes de tomar decisiones importantes?




Enfoque crítico: Promueve el análisis de causas y consecuencias, resaltando la importancia de reconocer emociones antes de decidir.



FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)


Propósito: Comprender la relación entre sentimientos y toma de decisiones; identificar cómo una adecuada gestión emocional puede prevenir situaciones de violencia y promove