SESIÓN 1

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2

Grado: 5º de Primaria
Edad: 10 a 12 años
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Sesión 1 de 2
Título del Proyecto Comunitario: "Historias que nos unen: narrando mi vida en mi comunidad"
Enfoques: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Propósito didáctico del aprendizaje (PDA)

Que las y los estudiantes sean capaces de escribir la narración de hechos autobiográficos haciendo uso correcto de comas, puntos y seguido, puntos y aparte y dos puntos, para dar claridad y orden a las ideas.

Contenido Central

Narración de sucesos autobiográficos

Problema interdisciplinar a abordar

Comprensión lectora: Mejorar la interpretación y análisis de textos a través de la lectura atenta de narraciones autobiográficas, vinculando la experiencia personal con la comprensión y la reconstrucción de historias propias y de la comunidad escolar.

Metodología: Proyecto Comunitario

Los alumnos, como parte de su comunidad escolar, participarán en la creación de un compendio de relatos autobiográficos titulado "Historias de mi vida y mi comunidad", donde compartirán sucesos significativos conectados con valores, tradiciones y experiencias comunes.

Secuencia Didáctica: SESIÓN 1

1. Activación de saberes previos y Sensibilización (10 min)

• Inicio motivacional: Se inicia la clase con la lectura en voz alta de un fragmento breve y claro de un relato autobiográfico escrito por niñas o niños de contextos similares (preferentemente de la localidad o región).


• Pregunta detonadora: ¿Por qué creen qu