Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de Clase: Educación Integral en Sexualidad — Sesión 1 de 5

Nivel: Primaria 2° (6 a 8 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Sesión 1 - Descubriendo quiénes somos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Interdisciplinar / Pensamiento crítico / En atención al rezago educativo
Objetivo (PDA): El alumno diferencia manifestaciones y prácticas presentes en distintos ámbitos (escolar, laboral, social, cultural u otros), para reconocer aquellas que inciden en la construcción de la identidad de género.

1. Inicio – Activación de conocimientos previos (10 min)

Propósito: Generar un ambiente seguro de diálogo.
Actividad:
• Los alumnos se sientan en círculo.
• La docente plantea preguntas detonadoras:
— ¿Qué cosas te gustan de ti?
— ¿Alguna vez has sentido que te gusta hacer cosas diferentes a tus amigos o amigas?
— ¿En casa, la escuela o la comunidad, has visto que las personas hacen cosas distintas?

Técnica: Lluvia de ideas con apoyo visual (cartulinas/dibujos).
Recursos: Cartulinas, plumones, stickers de colores.

Enfoque de pensamiento crítico:
• Se fomenta el respeto por las ideas de los otros y la escucha activa.
• Se motiva a cuestionar los estereotipos ("¿Por qué crees que es así?").

2. Desarrollo – Exploración e indagación (20 min)

Propósito: Identificar la diversidad de manifestaciones y prácticas en diferentes ámbitos.

Actividad principal (Aprendizaje servicio):
• Los alumnos trabajan en pequeños equipos.
• Cada equipo recibe imágenes que representan:
– Actividades escolares: niñas y niños jugando futbol, leyendo, pintando.