Historia 3º Secundaria**

Plan de clase

Planeación de clase: Historia 3º Secundaria
Sesión 1 de 1 | Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Duración: 50 minutos
Grupo: Estudiantes de 12 a 15 años
Contenido: Restos fósiles de homínidos: investigación, análisis y organización de la información
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Perspectiva interdisciplinar: Relación entre la disciplina para la investigación histórica y los procesos de aprendizaje
Enfoque: Pensamiento crítico

Objetivo de aprendizaje (PDA)

Investiga acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organiza la información.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Activación de conocimientos previos: El/la docente inicia con una pregunta detonadora:
  “Si encontráramos restos antiguos bajo la tierra, ¿cómo podríamos saber su historia? ¿Por qué crees que es importante ser disciplinado al investigar estos restos?”
  Los estudiantes discuten en parejas durante 2 minutos y luego comparten ideas clave al grupo.

  
  



• Presentación del reto ABP:
  El/la docente expone el problema:
  “Un museo prepara una exposición sobre los primeros homínidos y necesita organizar una línea del tiempo mundial de los principales restos fósiles hallados. Ustedes, como jóvenes historiadores, deben investigar, comparar y proponer cómo organizar la información de manera clara y confiable. Sin una disciplina rigurosa, la exposición podría contener errores graves.”

  
  



• Enfoque en pensamiento crítico:
  Se destaca la importancia de cuestionar, buscar fuentes confiables y organizar la información para evitar errores h