Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 3

Grado: 5º de Primaria
Edad sugerida: 10 a 12 años
Contenido: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de ITS y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1 de 3
Enfoque: Inclusión, Vida saludable, Interdisciplinariedad (problemática: Violencia), Aprendizaje por indagación
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Argumenta acerca de la importancia de los vínculos afectivos, la igualdad, el respeto, la responsabilidad y la comunicación en las relaciones de pareja con la finalidad de prevenir violencia en el noviazgo y embarazos en la adolescencia, considerando su proyecto de vida y el inicio de la actividad sexual.

APERTURA (10 minutos)

Propósito: Activar conocimientos previos, generar confianza y establecer acuerdos de respeto.

• Dinámica de inicio: "Círculo de confianza".
  Sentados en círculo, cada estudiante menciona una palabra que relacione con la adolescencia (ejemplo: cambios, amigos, dudas, crecimiento, emociones, etc.). Esta actividad fomenta la inclusión de todas las voces y establece un ambiente seguro y de respeto.

  
  



• Presentación de la temática y reglas de respeto durante la sesión.
  Se explica que se hablará sobre los cambios que todos experimentarán o están experimentando, y se enfatiza la importancia de escuchar sin juzgar.

  
  

DESARROLLO (25 minutos)

Propósito: Indagar sobre el desarrollo humano y reflexionar sobre la importancia de los vínculos afectivos sanos para la prevención de violencia y embarazos en adolescentes.

**1. Indagación guiada (Intervenci