¡Cuéntame tu historia!**

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE
Materia: Lengua Materna (Español)
Grado: 3º de Primaria (8-10 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Sesión 1 de 1
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problema a Atender: Desinterés

Contenido:
Narración de sucesos del pasado y del presente a través de diversas estructuras narrativas: lineal, circular, in media res y otras, considerando la cultura local y los intereses de los estudiantes.

Propósito (PDA):
Reconoce y usa las estructuras narrativas: lineal, circular, in media res y otras, de acuerdo con su propia cultura y gusto para narrar.

Sesión 1: ¡Cuéntame tu historia!

Propósitos de la Sesión:

1. Que los alumnos identifiquen y comprendan diferentes estructuras narrativas (lineal, circular, in media res).


2. Que los alumnos relacionen las narraciones con historias y costumbres de su comunidad y de su vida cotidiana.


3. Fomentar el interés y la participación activa a través de la vinculación de la narración con su propia vida y cultura.

Apertura (10 minutos):

• Iniciar con la pregunta:
  "¿Quién de ustedes ha contado o escuchado una anécdota familiar o comunitaria importante?"


• Pedir a dos alumnos que brevemente narren (oralmente) un suceso que hayan vivido o escuchado relacionado con su familia, su barrio o comunidad.


• Plantear: "¿Cómo comenzó su historia? ¿Terminaron en el mismo lugar que empezaron? ¿O empezaron por el final?"


• Recuperar las experiencias y explicar que existen diferentes formas de contar una historia.


• Presentar, de manera b