Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Duran Barrientos Nailea
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Clase: Formación Cívica y Ética - 1º de Secundaria
Sesión 1 de 6: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Duración: 50 minutos
Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo




Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Bienvenida y ambientación:
    El/la docente saluda cordialmente, fomenta una atmósfera de respeto e inclusión, recordando la importancia de reconocer y valorar las diferencias culturales, lingüísticas y sociales presentes en el grupo.



  • Activación de saberes previos:
    Realiza preguntas detonadoras para explorar ideas previas:



    • ¿Qué entienden por derechos humanos?

    • ¿Creen que los derechos humanos son iguales y respetados en todos los países?

    • ¿Conocen algún problema actual relacionado con los derechos humanos?


    El/la docente recoge algunas respuestas, asegurando que tod@s participen, especialmente quienes suelen estar menos involucrados.



  • Planteamiento del problema interdisciplinar:
    Se presenta el siguiente escenario-problema:
    "Imagina que perteneces a un equipo internacional de jóvenes que investiga por qué, a pesar de que los derechos humanos están reconocidos en el mundo, a menudo no se respetan. Tu tarea es identificar cuáles son los valores en juego cuando se violan los derechos humanos y reflexionar si en México y en otros países estos valores se viven igual o diferente."






Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



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