Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2
Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Química
Duración: 50 minutos
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Interdisciplinar (Valores), Inclusión

FASE 1: INICIO (10 minutos)

Propósito: Activar conocimientos previos, motivar y sensibilizar hacia la diversidad cultural y el respeto a los valores.

1. Dinámica "Saberes del mundo":

   
   
   
   
   • El docente solicita a los alumnos que de forma voluntaria compartan un invento, descubrimiento o conocimiento útil que provenga de una cultura o país diferente al de ellos.
   
   
   • Se promueve la participación de todos, utilizando tarjetas de colores para quien prefiera escribir en lugar de hablar (inclusión para quienes tienen dificultades en expresión oral).
   
   
   • Preguntas generadoras:
     
     
     • ¿Quién inventó el chocolate?
     
     
     • ¿Cómo se curaban las personas antes de los hospitales modernos?
     
     
     • ¿De dónde vienen las telas que usamos en nuestra ropa?
     
     
     
     
   
   
   • El docente va enlistando los aportes en el pizarrón y refuerza la importancia de la diversidad cultural, resaltando valores como el respeto y la valoración de distintas formas de conocimiento.
   
   
   
   



2. Presentación del problema interdisciplinar: