Participación en debates sobre temas de interés común.

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA – SESIÓN 1 DE 2
Grado: 6º Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Participación en debates sobre temas de interés común
Metodología: Proyecto comunitario
Tema interdisciplinar: Cuidado del ambiente
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

I. Objetivo de aprendizaje (PDA):
Prepara su participación en un debate y formula argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información compartida.

II. Secuencia didáctica de la sesión

1. Inicio (10 minutos)

• Dinámica de activación:
  Se invita a los estudiantes a compartir, en ronda, alguna acción que hayan realizado para cuidar el ambiente, propiciando que todos participen, haciendo ajustes en la comunicación para quienes lo requieran (apoyo visual, pictogramas, participación oral alterna).


• Presentación del proyecto comunitario:
  El docente explica que durante dos sesiones se organizarán debates para reflexionar y proponer soluciones al problema del cuidado del ambiente en la escuela o comunidad, como un reto compartido.


• Establecimiento de reglas de inclusión:
  Con la clase se acuerdan normas para garantizar la participación de todos (respetar turnos, escuchar activamente, propiciar la intervención de compañeros con distintas formas de expresión).

2. Desarrollo (25 minutos)

• Exploración del tema a debatir:
  El profesor presenta el tema a debatir, ejemplo: “¿Deberíamos prohibir el uso de plásticos de un solo uso en la escue