SESIÓN 1

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 DE 2

Grado: Primaria 1º (6 a 8 años)
Asignatura: Lengua Materna
Contenido: Escritura de nombres
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas; Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problema interdisciplinar: Lectoescritura

Objetivo de aprendizaje (PDA)

Que los alumnos escriban su nombre, lo comparen con los nombres de sus compañeros, y lo usen para señalar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles, registrar asistencia, entre otros.

Secuencia Didáctica: SESIÓN 1

1. Actividad de bienvenida y sensibilización (5 min)

• El docente da la bienvenida y coloca música suave relacionada con la identidad o canciones infantiles que mencionen nombres.


• Breve diálogo: ¿Saben por qué es importante nuestro nombre? ¿Les gusta? ¿Conocen el significado o la historia de su nombre?


• Reflexión grupal breve sobre cómo los nombres nos identifican y nos unen a nuestra familia, comunidad y cultura.

2. Exploración artística: Mi nombre en colores (10 min)

• Entrega de hojas blancas y materiales de arte (colores, crayones, acuarelas).


• Cada alumno dibuja y decora su nombre con ayuda del docente, fomentando el reconocimiento gráfico y la escritura por medio de la exploración visual y táctil de las letras.


• El docente modela en el pizarrón la escritura de un nombre, segmentando en sílabas y enfatizando sonidos, aprovechando para reforzar correspondencias fonema-grafema.

3. Comparte y descubre (10 min)

• En círculo, cada alumno muestra su cartel/hoja decorada y pronuncia su nombre.


• Se promueve la observació