La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase - La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y exploración de la diversidad lingüística

Objetivo: Los alumnos utilizarán diversos tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir en inglés prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)
   a. Saludo y revisión rápida de la clase anterior.
   b. Presentación del objetivo de la clase.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Actividad de prelectura:

   
   
   
   
   • Mostrar imágenes y vídeos que representan la diversidad lingüística en México y el mundo.
   
   
   • Promover una breve discusión sobre las diferentes lenguas y culturas presentes en estas imágenes y vídeos.
   
   
   
   

   b. Actividad de lectura:

   
   
   
   
   • Entregar a los alumnos un texto informativo sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.
   
   
   • Los alumnos leerán el texto de forma individual y subrayarán las ideas principales.
   
   
   
   

   c. Actividad de comprensión:

   
   
   
   
   • En parejas, los alumnos discutirán las ideas principales del texto y compartirán sus respuestas.
   
   
   • El profesor guiará la discusión para profundizar en el tema y aclarar dudas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Recapitulación de la clase:

   
   
   
   
   • El profesor resumirá los puntos clave discutidos durante la clase.
     b. Tarea:
   
   
   • Los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo para la próxima sesión.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos): Presentación del proyecto comunitario y elaboración de materiales

Objetivo: Los alumnos utilizarán diversos tipos de tex