Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de Clase
Asignatura: Historia 1º de Secundaria
Tema central: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Sesión: 1 de 2
Duración: 50 minutos
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinariedad: Prevención de adicciones
Objetivo (PDA): Que los alumnos pongan en juego su capacidad de convertirse en integrantes de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales

Fase 1: INICIO (10 minutos)

Propósito:
Activar conocimientos previos, motivar el interés y situar al estudiante en el contexto histórico, vinculando la relevancia de la vida saludable y la prevención de adicciones.

Actividades:

1. Dinámica de entrada: Pregunta detonadora
   
   
   • El profesor pregunta:
     “¿Por qué creen que algunos pueblos antiguos realizaban sacrificios humanos o rituales con sustancias especiales? ¿Creen que esto tenía una finalidad para su sociedad?”
     Se recogen respuestas e ideas breves.
   
   
   
   


2. Vinculación a vida saludable:
   
   
   • Se comenta que, así como antiguamente las sociedades tenían creencias sobre cómo mantener el equilibrio entre cuerpo, mente y sociedad, hoy sabemos que las adicciones afectan gravemente ese equilibrio y la salud.
   
   
   
   


3. Presentación de la problemática:
   
   
   • El docente plantea el reto:
     “Imagina que formas parte de una cultura mesoamericana y debes explicar a otros la razón y el sentido de los sacrificios rituales. Pero también piensa: ¿Qué pasaría si una costumbre dañina persiste solo por tradición, incluso si afecta la vida o