Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Inicial 1º

Tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Objetivo (PDA): Construye vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Internet

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos de forma lúdica y motivadora, utilizando imágenes y juegos de expresión emocional.


• Realizar una dinámica grupal donde los alumnos compartan sus necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.


• Reflexionar sobre la importancia de expresar estos aspectos para crear vínculos afectivos.

Sesión 2: Los diferentes lenguajes verbales (45 minutos)

• Introducir a los alumnos en el lenguaje verbal, explicando su importancia para expresar necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.


• Realizar actividades de expresión oral, como juegos de palabras y adivinanzas, donde los alumnos practiquen la comunicación verbal.


• Fomentar la escucha activa y el respeto hacia las opiniones de los demás.

Sesión 3: Los diferentes lenguajes no verbales (45 minutos)

• Presentar a los alumnos los lenguajes no verbales, como el lenguaje corporal, las expresiones faciales y los gestos.


• Realizar actividades de expresión corporal, como juegos de mímica y dramatizaciones, donde los alumnos practiquen la comunicación no verbal.


• Reflexionar sobre la importancia de la comunicación no verbal en la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Sesión 4: Int