Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Tema: Registramos nuestro nombre y palabras comunes con distintos propósitos

Objetivo de aprendizaje (PDA): Los alumnos registrarán su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Mostrar diferentes producciones gráficas que contengan nombres y palabras comunes (etiquetas, tarjetas, etc.)


• Diálogo sobre la importancia de registrar nuestro nombre y palabras comunes.


• Actividad práctica: Cada alumno escribirá su nombre en una tarjeta y la decorará utilizando diferentes materiales (colores, pegatinas, etc.)


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de observación: Observar diferentes producciones gráficas con nombres y palabras comunes presentes en el entorno escolar y comunitario.


• Diálogo sobre los propósitos de estas producciones y cómo nos ayudan en nuestra vida diaria.


• Actividad práctica: Los alumnos buscarán y recopilarán diferentes producciones gráficas con nombres y palabras comunes (etiquetas de productos, carteles, etc.)


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de creación: Los alumnos diseñarán etiquetas personalizadas con su nombre y palabras comunes para marcar sus pertenencias escolares.


• Diálogo sobre la impo