La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de Clase: Historia 2º de Secundaria
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Subtema: Arribo de los españoles al Nuevo Mundo y la colonización de las Antillas
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinariedad: Convivencia social
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al Nuevo Mundo y la colonización de las Antillas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Motivación y contextualización

• El docente inicia con una breve dinámica de integración: cada estudiante comparte una palabra que asocie con “convivencia” y otra con “conquista”.


• Se proyecta una imagen representativa del “Encuentro entre dos mundos” (1492).


• El docente plantea la siguiente problemática:
  “Imagina que eres parte de una comunidad indígena en las Antillas que recibe a unos extranjeros. ¿Qué problemas de convivencia crees que podrían surgir?”


• Los estudiantes, en equipos diversos, comparten ideas en voz alta. El docente retoma sus aportaciones y explica que la clase girará en torno al análisis crítico del impacto de la llegada española en la vida cotidiana y las formas de organización en las Antillas.

Inclusión:
Grupos heterogéneos, participación voluntaria, uso de imágenes y ejemplos verbales.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Trabajo en equipos / Aprendizaje Basado en Problemas

1. Presentación del problema principal:
   
   
   • Se expone la siguiente situación-problema:
     *“Después de la llegada de los españoles al Caribe, ¿cómo cambiaron las formas d