Introducción al tema y selección de textos literarios

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de textos literarios (45 minutos)

• Presentar el tema a los estudiantes, explicando que trabajarán con creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de las creaciones literarias y su relación con la comunidad y lugares de interés.


• Proporcionar a los alumnos una lista de textos literarios en inglés, tanto tradicionales como contemporáneos, que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés.


• Pedir a los estudiantes que seleccionen un texto que les llame la atención y que sea relevante para ellos.


• Explicar que en las siguientes sesiones trabajarán con el texto seleccionado, resumiéndolo y difundiéndolo por distintos medios.

Sesión 2: Resumen del texto literario (45 minutos)

• Pedir a los alumnos que lean el texto literario que seleccionaron en la sesión anterior.


• Explicar la importancia de resumir un texto, destacando las ideas principales y omitiendo detalles innecesarios.


• Proporcionar a los estudiantes una guía para realizar el resumen del texto, incluyendo los elementos que deben incluir y el formato a seguir.


• Asesorar a los alumnos durante el proceso de resumen y resolver sus dudas.


• Pedir a los estudiantes que compartan sus resúmenes con el resto de la clase, utilizando diferentes medios como presentaciones, videos o publicaciones en redes sociales.

Sesión 3: Difusión del texto literario (45 minutos)

• Explicar a los alumnos la importancia de difundir el texto literario resumido por distintos medios, como una forma de compartir la cultura y promover la inclusión.


• Pedir a los estudiantes que elijan un medio de difusión para su texto