Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

Magda Villegas
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce el significado de las cuatro operaciones básicas y sus relaciones inversas al resolver problemas que impliquen el uso de números con signo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase
Matemáticas 1º de Secundaria
Sesión 1 de 2
Contenido: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Enfoque: Pensamiento Crítico
Interdisciplinariedad: Habilidades matemáticas para la vida cotidiana


Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Reconoce el significado de las cuatro operaciones básicas y sus relaciones inversas al resolver problemas que impliquen el uso de números con signo.



FASE 1. INICIO (10 minutos)



  1. Activación de conocimientos previos (5 minutos)



    • El docente plantea la siguiente pregunta al grupo:
      “¿Recuerdan algún ejemplo en la vida cotidiana donde hayan tenido que usar sumas, restas, multiplicaciones o divisiones con números negativos y positivos?”

    • Los alumnos comentan en voz alta diferentes situaciones y el docente las anota en el pizarrón.

    • Se incita al análisis: “¿Qué sucede si cambio el orden de los números o si invierto la operación?”



  2. Presentación del reto (5 minutos)



    • El docente presenta el siguiente reto:
      “Imaginen que han recibido una tarjeta de débito para administrar su dinero durante una semana. Algunos días reciben dinero (suma), otros gastan (resta), otros días duplican su saldo (multiplicación) o lo reparten entre amigos (división). ¿Cómo podrían representar y controlar sus transacciones, especialmente cuando el saldo puede ser negativo?”

    • Se explica que trabajarán para descubrir cómo las operaciones básicas tienen significados y efectos distintos, especialmente cuand