Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y contexto cultural (45 minutos)

• Presentar el tema al grupo y explicar la importancia de conocer y apreciar las manifestaciones artísticas y culturales de los pueblos de habla inglesa.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes manifestaciones artísticas y culturales que conocen.


• Mostrar imágenes y videos que representen algunas manifestaciones culturales y artísticas inglesas.


• Fomentar la participación activa de los alumnos, motivándolos a expresar sus opiniones y preguntas.

Sesión 2: Lectura y análisis de textos (45 minutos)

• Proporcionar a los alumnos textos informativos y/o literarios relacionados con las manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.


• Realizar una lectura guiada y detallada de los textos, resaltando vocabulario relevante y aspectos culturales.


• Fomentar la participación de los alumnos en el análisis y discusión de los textos, promoviendo la lectura crítica y la emisión de opiniones en inglés.


• Realizar actividades de comprensión lectora y de expresión oral en grupos pequeños.

Sesión 3: Escritura de opiniones y reflexión (45 minutos)

• Invitar a los alumnos a escribir un texto en el que expresen su opinión crítica sobre alguna manifestación cultural o artística inglesa.


• Proporcionar pautas para la escritura