Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN DE CLASE

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común
Tema específico: Características y utilidad de documentos personales
Enfoque: Igualdad de género, proyecto comunitario, atención al bullying
Propósito didáctico (PDA): Explora y reconoce características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 de 1
Título de la sesión: “Mis documentos son importantes para cuidarme y convivir en igualdad”

1. Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y ambientación:
  El/la docente da la bienvenida mostrando una caja misteriosa al centro del aula.
  Comenta: “Hoy vamos a descubrir para qué sirven algunos documentos importantes que todos debemos tener, y cómo nos ayudan a estar seguros y convivir mejor, cuidando a todos por igual, sin importar si somos niños o niñas.”

  
  



• Activación de saberes previos:
  Plantea preguntas al grupo:

  
  
  
  
  • ¿Saben qué es un documento personal?
  
  
  • ¿Han visto o usado algún documento como la cartilla de vacunación o un comprobante de estudios?
  
  
  • ¿Creen que estos documentos pueden ayudarnos a resolver problemas en la escuela, como el acoso escolar?
  
  
  
  



• Propósito de la sesión:
  Explica que conocerán los documentos personales y cómo pueden usarlos para sentirse seguros y protegidos, favoreciendo el respeto y la igualdad.

  
  

2. Desarrollo (25 minutos)

• Exploración de documentos (10 minutos):
  Saca de la caja imágenes a color de: acta de na